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博物馆学的研究重心已逐渐从以“物”为中心转向以“人”为中心。这一转变同时体现在政策层面。据悉，在国家文物局开展的博物馆免费开放绩效评估中，社会教育评分比重很大，而对于一级馆的考核，社会教育评分更占到50%，并且要有定量定性的分析，这样的重视程度前所未有。 新年前夕，15名北京史家小学的学生在国家博物馆体验了生动的一课：听解说员姐姐在展厅里的悉心讲解，由学校老师带领交流分享心得并进行体验活动...
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